创新人才的培养是一个国家和民族教育的核心。围绕地方财经类高校应用型创新人才培养的目标，西安财经学院经济学院结合当前高等财经教育的发展趋势，及自身的专业特点和优势，深化学院基层学术组织改革，加强产学研融合发展，将“五育人”机制与创新人才培养相结合，构建注重学生创新能力培养的创新教育体系，取得了良好效果。

    专业建设与创新教学相结合，开创“教书育人”新模式

    经济学院结合“立足陕西，服务行业”的办学定位，以“一流专业”建设为突破口，把专业建设与职业挂钩，与行业联动、与社会需求相结合，将培养“应用型创新人才”作为人才培养目标，将创新教育与专业、思想教育提升至同一高度。一方面，把创新创业教育融入日常教学中，将相关专业的新理论及研究成果带入课堂，提高学生的专业技能，培养学生的创新精神；另一方面，在原有优势学科的基础上充实创新教育资源，打造精品课程，通过科教协同，产学融合，全面提高教师创新教育水平。

    坚持“立德树人”，师德、师风建设和教学质量工程建设取得良好效果。近年来，经济学院有3人获省级教学名师，获省级师德标兵、省级优秀教师的各有1人，3人被评为西安财经学院巾帼建功先进个人；2015年，学院获校级师德先进集体；2016年，学院获省级师德先进集体；经济学院 “财政学”“金融学”“经济学”专业先后获批省级“专业综合改革试点项目”；“金融学”“税收学”“财政学”等8门课程评为省级精品资源共享课程。

    深入推进“产学融合”，取得“实践育人”新成绩

    经济学院以基层学术组织改革为契机，本着“优势互补，互惠共赢”的原则，以实践育人为重点，深入推动校企合作，采用订单式培养模式，建立协同育人机制，并开展形式多样的校内外实践育人活动。

    建立30个校外协同创新育人实践基地，打造大学生校外实践平台，拓展实习实践渠道。与中国人寿保险股份有限公司西安分公司、陕西省融资租赁联盟、招商银行西安分行等开展合作办学，建立校外创新教育实践基地，促进产学融合、协同创新。

    实施“2+1+1”订单式培养，满足行业企业对专业人才的需求。“2+1+1”模式要求学生前两年完成专业基础教育，第三学年完成专业教育，第四学年在科研院所、行业企业进行实践教育，由校企双方共同设计课程模块，科研院所、行业企业承担一些实务性课程教学，为学生提供实践创新平台和就业渠道。 

    科教协同发挥智库作用，开展“科研育人”新探索

    经济学院利用每一学年实践教学活动周的契机，向本科生开放科研基地和科研项目，以社会调查为牵引，以4个省部级研究基地和2个校级研究基地为平台设计调研选题，由基地研究人员作为指导老师，本科生成立项目小组，围绕选题积极开展社会调查和科研活动，科教协同，使学生有机会接触科学研究、学会搜集数据，同时培养学生理论联系实际、独立分析和解决问题的能力，提升学生社会调查能力和创新意识。

    大力推进并深化基层学术组织改革，实现教学、科研无缝对接，打破各学科间的壁垒，加强学科间交叉融合，通过科教协同，使科研成果进课堂，切实提高了学生的科研素质。近年来，公开发表论文240余篇，其中权威期刊8篇，核心期刊138篇，承担科研项目199项……

    经济学院以科研基地为基础，整合学科资源，组建学科团队，为政府部门和企业提供研发服务和决策咨询，在开展智库服务过程中，吸收大量学生进项目，参与调研分析活动，推动了智库建设上台阶。这些智库项目的开展充分调动了学生科研积极性，也培养了学生的创新能力。

    加强制度建设和教学管理改革，开辟“管理育人”新思路

    为适应创新人才培养的新要求，经济学院根据学校办学定位、办学特色，按照《西安财经学院深化创新创业教育改革实施方案》将创新创业教育融入人才培养体系，优化课程，创新方法，强化师资，推进产学融合协同育人机制，增强大学生的创新精神、创意意识和创业能力。

    积极创新教学管理模式，采用模块化和校内校外开放式联合办学的教学方式，合理安排专业知识模块和创新创业教育模块比重，并借助校企合作，实现理论与实践的结合，注重提高学生的专业技能和创新能力。同时，广泛开展启发式、互动式、案例式教学，注重培养学生批判性和创造性思维，运用大数据为学生自主学习提供丰富的教育资源。

    以人为本，转变服务理念，推动“服务育人”上台阶

    经济学院大力推动基层学术组织改革，在学部建设中将服务教学、服务科研、服务广大师生放在首位。各单位、各级行政管理人员和教职工转变服务理念，以学生发展为中心，提升服务质量，在教师教学、学生活动、师生科研项目中融入创新创业理念。

    经济学院获批并建设了省级实验教学示范中心“贸易与经济实验教学中心”、省级人才培养模式创新实验区“金融学专业人才培养模式创新实验区”和“财税学专业人才培养模式创新实验区”，不断完善各项实验实训管理制度，为广大师生搭建了一个高品质、高效率、重创新、可操作的创新创业教育平台。（王军生 霍爱玲）